别用“不要你了”逗孩子

1天，王阿姨逗4岁的瑶瑶说：“你妈妈不要你了。”瑶瑶回道：“你骗人！”阿姨接着说：“你妈妈喜欢弟弟，每天带小弟弟玩，还给他买了好多好吃的，不喜欢你了。”瑶瑶回到家里闷闷不乐，趁妈妈不在还把弟弟掐哭了。

王阿姨逗孩子并没有歹意，但瑶瑶其实不知道这是大人们的玩笑，妈妈生了小弟弟，本来就会失落，这下她更相信妈妈喜欢弟弟不喜欢自己了，对妈妈和弟弟产生怨恨心理，攻击性行动也随之而来。

幼儿身心发育程度较低，缺少知识和经验，还未完成个体的社会化，尚不能明辨是非。所以，大人逗孩子的哄骗说谎，孩子极可能信以为真。没有分寸地逗娃，可能会使孩子缺少安全感、胆怯、多疑、对人不信任，乃至致使品德方面的缺点，如说脏话、说谎、打人等。

在孩子的世界里，以下“逗”的方式不可尝试：玩弄孩子的恶作剧；取笑孩子的糗事；嘲笑孩子的生理缺点；愚弄欺骗孩子；侵犯孩子的隐私。要尊重孩子的隐私和人格，不侵害孩子的身心健康，不鼓动孩子做坏事，玩笑的尺度不能太大，不能超越孩子的心理承受能力。

爱好孩子不1定非要“逗”，还可以尝试：主动抛绣球让孩子说说身旁的趣事，聊孩子感兴趣的话题，给孩子讲童话故事，与孩子1起做游戏并交换。要逗得孩子开心、自己快乐，“同乐”才是目的。另外一方面，家长也要对不恰当的逗娃言行“该出手时就出手”。

温馨提示：

1.转移话题。比如，对孩子说：“阿姨喜欢逗你玩，如果你不喜欢，就请阿姨换种你喜欢的方式，好不好？”听到这样的提示，1般成人都会知趣地停止。

2.做好“善后”。家长要消除有些行动的不良影响，可以摹拟当时情境，用角色扮演游戏让孩子体验到大人的挑逗是开玩笑；有的逗娃方式尺度太大，给孩子的生活带来阴影，家长要及时抚慰他。

3.教会孩子说“不”。告知孩子如果成人的玩笑让自己难受，可以谢绝，也能够走开。▲

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