时刻注意孩子的情绪 让孩子健康成长

　　现在是一个高速发展的社会，虽然生活很便利，但是危害同样不小，比如环境的污染、激素的横行、辐射的加重，这都是对身体的一种伤害啊！这对于孩子更是很不好的，现在许多父母都说到一两岁左右儿童的难以管教，其中最明显的行为就是很黏人。在儿童发展阶段中，这种情形称之为依附的现象。如顾者能随时注意到孩子的身心需求，例如饥饿、疲倦、害怕、孤单，并且适当地给予满足才行，对于孩子的依附需求及行为都能有耐心地回馈反应，孩子便能够很顺利的完成这个阶段的情绪发展任务了，在生活中充分发展出独立自主的行为模式。

　　1.不满足的孩子适应困难

　　假如照顾者一直都没办法适当的满足孩子的需求、照顾者更换比较频繁、或是照顾态度不一致，孩子往往就没有办法顺利建立对人的信任和安全感，可能部分孩子就会导致对于分离情境、新环境的适应有比较高的焦虑及其情绪困难。

　　例如：像初生的婴儿每次入睡都需要父母亲的拍哄摇晃，然而在父母的足够照顾下，婴儿便渐渐学到了让自己入睡的方法，并不是说他们一觉到天明，而是他们在睡眠中断醒来之时能够自己翻几个身、摸摸熊宝宝就再度的让自己入睡。反之如果父母未能提供足够的照顾，饿了没人喂、哭了没人抱，孩子就会没有足够机会学会自我安抚情绪的能力了。这都是需要特别注意的。

　　2.不要太快就下评论

　　一定要充分满足孩子的情绪需求之外，父母应该让孩子有机会表达情绪，喜怒哀乐、恐惧害怕这其实都是情绪，情绪没有好坏对错，孩子应该有机会经历表达，才可能进一步去管理和调整。

　　现在许多父母都会抱怨孩子不肯或不能讲出自己的心事，这些父母应该多注意一下自己聆听的态度，不要太快就给孩子批评或建议——“真丢脸”、“你应该……”、“你不应该……”，父母一定要尽量以中性、接纳的态度了解孩子，否则孩子如果觉得父母“跟他说就一直啰嗦!”或是“他们只会叫我好好念书!”当然孩子就不会自找麻烦，找父母说话了。这其实就是很不好的现象啊！

　　其实孩子需要的可能只是你的陪伴、你的拥抱、你的暗示，等到平静下来时给他一些鼓励……让孩子在日常生活中经验各种的情绪，有空间、时间接纳他的情绪，尝试自我调整以及自我的激励，这是亲子情感互动的一个基本要求啊！

　　3.引导建立自主能力

　　一般在情感发展过程中，孩子的自发性是很重要的。所以除了尽量满足他的各种情绪需求外，父母应该多鼓励他逐渐增加他在情绪处理上的能力。例如一个一岁的幼儿跌倒哭泣的话，父母通常会立刻抱他安慰他;能力稍进一步的孩子，父母可以只用语言来安慰，鼓励他自己来站起来;能力更好的小孩，父母可能可以等一等，在他哭泣停止之后再给予口头上的鼓励。其实从这里不就看出区别了吗？

　　而在这一系列渐进的处理过程中，父母扮演的角色就会渐渐的变轻，孩子则愈来愈有能力处理自己的情绪。父母过度保护或过分放任其实都不是好方法，根据孩子的能力，能够给予适当的协助及鼓励，才会给孩子有机会成长发展啊！

    总的来说，孩子的健康成长其实是特别需要注意的，作为家长一定要多注意才行啊！