杭州儿童医院

儿童多动障碍(ADHD)是儿童常见的一种行为障碍，近年来受到越来越多的关注。儿童多动综合征是儿童常见的一种行为障碍，又称轻度脑功能障碍或轻度脑功能障碍综合征或注意缺陷障碍。

哪些因素与儿童多动症有关

迄今为止，儿童注意力缺陷多动障碍的病因尚不明确，一般认为可能与以下因素有关:孩子的母亲往往在妊娠期或围产期并发症较多，且往往有吸烟或酗酒史;

遗传因素包括儿童血亲、兄弟、父亲等多动或注意力不集中、酗酒、反社会人格、亲属歇斯底里等;

严重铅中毒，或致死性中毒性脑病、痴呆等神经损伤者;

社会、家庭、心理因素的影响，如不良的社会环境或家庭条件(家庭破裂、经济贫困、住房拥挤、父母性格不良、酗酒、吸毒、精神疾病等)，可成为疾病的诱因，影响疾病的发展和预后;

营养问题:维生素缺乏、食物过敏、食品调味剂或添加人工色素都可能使儿童容易患多动症。

儿童多动症有哪些症状

1.多动

大多数孩子在早早进入小学后开始有显著的表现。在课堂上，我一直在做一些小动作。把书撕了。他们看起来什么都不是。我想触摸那些可以触摸的东西。我喜欢开玩笑，经常和同学打架。

2.注意力不集中

学习时如果不专心，短时间内就会聚精会神地听，并对来自四面八方的刺激做出反应。

3.情绪不稳定和冲动

他们会无缘无故地大喊大叫，毫无耐心地赶工。

4.学习困难

智力正常但因多动而有学习困难的儿童，有的儿童有认知活动障碍和综合分析障碍。病程通常在7岁前开始，持续6个月以上。

5.以下是注意力的主要特征

1.他们经常不注意细节，在家庭作业、工作或其他活动中犯粗心错误。

2.在做事情或活动时很难保持注意力集中。

3.当别人和他说话时，他们经常表现得好像没有在听。

4.通常很难按照指示完成事情、作业、家务或工作(不是因为相反的行为或无法理解指示)。

5.组织工作或计划活动往往很困难。

6.经常避免或不喜欢需要努力的活动或工作。

7.总是忘记一些东西(比如书或工作需要的东西)。

8.它很容易被打扰。

9.我经常忘记我每天要做什么。

患有多动症的儿童应该怎么做?

1.帮助孩子集中注意力。专注于孩子喜欢的东西，和他一起玩，激发他学习的兴趣，让他更加专注。例如，当孩子喜欢画画时，你应该给他足够的空间，甚至和他一起画画。

2.丰富孩子的生活。父母努力让孩子的生活丰富多彩，这样他们就有机会发泄多余的精力。例如，让他参加适当的运动，如平衡木、蹦床等。

3.避免含铅食物。铅中毒是引起多动症的原因之一。儿童不吃含铅食品，如皮蛋和爆米花。不要为儿童使用铝制餐具。

4.鼓励孩子，减轻他们的压力。给孩子适当的鼓励和肯定，让他学会坚持。不要因为他不会数数或弹钢琴就叫他“傻孩子”。不要给他压力，让他轻易长大。

5.不要在孩子面前吵架。父母之间的不良关系也是引起多动症的原因之一。我们应该给孩子们一个好榜样，告诉他们冲动和吵闹不是问题的解决办法。